1- Débourrage

2- Dressage élémentaire (« éveil »)

3- Dressage spécifique (ici pour la discipline du complet).

 

Introduction

De 4 à 6 ans, le jeune cheval de concours complet d'équitation évolue dans sa locomotion d'un équilibre horizontal vers un équilibre vertical.

 

4ans :

année des transitions simples

 

DRESSAGE

Cheval sur la main (= pas de résistance dans les transitions descendantes), placer l'attitude (stable dans le contact sur la main) et la ligne du dessus dans une locomotion juste.

Donc : contact et équilibre stable

Favoriser le mouvement en avant, l'impulsion, l'amplitude.

Recherche de la régularité dans les allures et leur correction.

Travail au galop : affermissement.

 

Le 4ans doit être confiant sous la selle comme au naturel.

 

OBSTACLE

Profil engageant : verticaux appelés, oxers montants.

Travail sur la franchise : soubassements.

Lignes avec distances plutôt longues (question d'équilibre).

Sauter dans l'allure la plus stable : trot ou galop (pour le moral).

 

CROSS

Travail sur la franchise : différents profils inclinés ou montants.

Obstacles de terre : engageant et augmente le respect (butte, etc).

Familiarisation avec l'eau (gué).

 

Le 4ans doit retrouver ses allures naturelles sous la selle du cavalier. Il doit apprendre à se servir de sa ligne du dessus dans le bon sens, sur le plat et sur les sauts.

 

5ans

 

DRESSAGE

Correction des allures : symétrie et souplesse (augmentation).

Recherche de la rectitude : contrôle latéral.

Maintien de l'équilibre dans les transitions descendantes.

Amélioration de l'équilibre sans perte d'impulsion.

Précision du tracé : incurvation.

 

OBSTACLE

Amélioration du style : meilleur musculature (barre en V).

Synchronisation du corps : combinaison (double, saut de puce).

Amélioration de la réactivité (frappe) : saut au trot.

 

CROSS

Même profil qu'à 4ans.

Apprendre à sauter dans une vitesse plus élevée (500m/min).

Travail sur les directionnels (2m de front maximum).

 

Par le contrôle latéral et l'engagement des postérieurs, l'équilibre devient plus montant à l'âge de 5ans (thorax qui remonte).

 

6 ans

 

DRESSAGE

Redressement : on perd en amplitude longitudinale ce que l'on gagne en amplitude verticale.

Donc : augmentation du rebond.

Variation d'amplitude dans les allures.

Monter l'impulsion (4ème étape de l'échelle de progression).

Appuyé au trot.

 

OBSTACLE

Développement de la puissance et de la force.

Distance dans les lignes plus courte (travail sur l'amplitude).

Plus de pied devant les verticaux et les oxers deviennent carrés.

Travail sur le triple (gymnastique à l'entraînement : 1foulée – 2 foulée).

 

CROSS

Le cheval doit apprendre à sauter à 520m/min (obstacle de volée).

Adaptation de l'équilibre longitudinal sur les différents profils et combinaisons.

Contrôle de l'équilibre latéral (acquis) sur des sauts étroits et de biais (pointe).

Travail physiologique sur le fond (en adéquation avec le travail demandé).

 

Le cheval de 6ans doit avoir un travail physiologique adapté à son niveau dans le respect de son intégrité physique.

 

Echelle de progression (6 étapes) :

1/ Correction des allures (sens longitudinal)

2/ Souplesse dans les allures (symétrie, rebond)

3/ Contact (cheval en main)

4/ Augmentation de la propulsion

5/ Rectitude

6/ Rassemblé

 

Conclusion

 

La particularité du cheval de CCE réside dans le fait qu'il doit être capable de galoper vite et de savoir également se rassembler pour être maniable en dressage, en CSO ainsi que sur les passages techniques du cross.

Le cavalier doit obtenir le respect et la confiance mutuelle avec son cheval.